pISSN: 1229-0750

대동철학 (2024)
pp.91~115

DOI : 10.20539/deadong.2024.108.004

위기 시대의 철학과 철학의 미래 - 학문후속세대를 위한 하나의 제언 -

김정현

(원광대학교 철학과 교수)

이 논문에서는 지금까지 대학에서 인문학의 위기가 생겨난 이유와 과정, 문제 등을 언 급하며, 이와 연관해 어떻게 철학의 위기가 생겨나는지를 논의할 것이다. 그리고 철학이 그 본질과 역할이 훼손되면서 생기게 되는 대학의 이념, 인문학의 가치, 철학교육의 문제, 학문후속세대에 대한 영향 등 몇 가지 우려의 요소와 학문생태계에 미치는 영향을 언급할 것이다. 더 나아가 철학의 미래와 연관해 철학의 일상화, ‘나’의 텍스트 해석, 시대와 세계 를 보편적 정신사적 지평 위에서 읽기, 새로운 시대적 이슈 찾기, 문제의식의 철학화 등 철학의 과제와 역할을 다시 생각하며, 이를 통해 학문후속세대와 학문생태계의 지속가능 성을 위해 철학이 해야 할 역할에 대한 몇 가지 문제를 제기해 보고자 한다.

Philosophy in Times of Crisis and the Future of Philosophy - A Proposal for the Next Academic Generation -

Kim, Jyung-Hyun

This paper will examine the underlying causes, processes, and challenges that have contributed to the current state of crisis in the humanities within the university setting, and how these are interrelated with the broader crisis in philosophy. In addition, I will address some of the concerns that emerge when the fundamental nature and function of philosophy are undermined. These include the ideological foundations of the university, the value of the humanities, the challenges of philosophy education, and the impact on the broader academic ecosystem. Furthermore, in relation to the future of philosophy, I will rethink the tasks and roles of philosophy. These include the everydayization of philosophy, the interpretation the text of ‘my life’, reading the times and the world from a universal horizon, finding new issues of our times, and philosophizing problems. In the final chapter, I will raise some issues about the role of philosophy for the sustainability of the academic ecosystem and the next generation.

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