pISSN: 1229-0750

대동철학 (2021)
pp.185~211

DOI : 10.20539/deadong.2021.94.008

『묵자』 책의 구성으로 본 묵자 학파의 변천

손영식

(울산대학교 철학과교수)

묵자는 유가와 쌍벽을 이룬 묵가 학파를 창시했다. 유가는 중국 역사를 지배한 반면, 묵가는 진시황의 통일 이후 홀연히 사라진다. 묵가가 있었다면 중국의 역사는 좀 더 발전 했을 것이다. 묵가의 사상은 가장 근대적 사상에 가깝기 때문이다. 묵자 자신과 묵가학파에 대한 역사적 기술은 거의 없는 편이다. 정체를 알 수 없다. 묵가에 대해서 알 수 있는 확실한 자료는 『묵자』 책 자체이다. 그것은 묵가학파의 활동의 산 물이기 때문이다. 이 글은 묵자 라는 책의 내용을 통해서, 묵가학파의 변천을 추론한다. 『묵자』 는 다섯 부분으로 이루어져 있다. ⑴ 입문서 ⑵ 10론 ⑶ 묵경(墨經) ⑷ 대화편 ⑸ 성 방어. 이 다섯 각각은 성격이 너무나 뚜렷해서, 심지어는 같은 학파의 작품인가 하 는 생각마저 든다. 이렇게 다른 이유는 시기적으로 다른 작품을 산출했기 때문이다. ⑴ 묵자가 죽은 뒤에 제자들이 묵자의 가르침을 분류해서 10론을 만든다. 10은 완벽한 수 이므로, 10개로 만든 것이다. ⑵ 10론을 전국 시대 7국에 흩어진 묵가 무리가 각각 전승을 한다. 진시황이 통일한 뒤에 묵가도 통일 교단을 만든다. 각국의 10론을 통합하지 않고, 상ㆍ중ㆍ하 셋으로 수록한다. ⑶ 묵가가 발전하면서, 공손룡등 명가학파, 혹은 타 학파와 논쟁을 한다. 그 결과 묵경을 만들어낸다. 이들은 10론에서 발전한 것이다. ⑷ 묵가는 성 방어 전문 가였다. 따라서 7국의 묵가가 각각 성 방어 이론을 가졌을 것이다. 진시황의 통일 뒤에 성 방 어 부분은 합쳐서 하나로 만든다. ⑸ 대화편 – 묵자의 말씀과 행실을 담았다. 상ㆍ중ㆍ하로 되어 있지 않으므로, 아마도 묵자의 고향에 가까운 제나라 묵가가 만들었을 것이다. ⑹ 입문서 – 진시황의 통일 뒤에 묵가는 통합 교단을 만든다. 그리고 묵자의 가르침을 개괄 적으로 설명하는 글을 만든다. 묵가의 홍보를 위한 것이다. 진시황의 분서갱유로 묵가 교단이 해체되면서, 이 작업은 도중에 끝난다. 따라서 입문서는 중간에 중단된 형태로 남아 있다.

The Changes of Mohist School in Term of the Framework of "Book of Mozi"

Son Young-Sick

Book of Mozi is composed of five parts. ⑴ introduction ⑵ ten doctrines ⑶ Mohist Scriptures(Mojing) ⑷ dialogs of Mozi, ⑸ defense of fortress These five parts have a different disposition. Because a persons of diverse times made the five parts. 1. Mozi studied at Confucian school in the state of Lu. And he created Mohism. 2. After Mozi died, his disciples made ten doctrines of Mozi. 3. Mohist schools were spread over seven countries of the Warring Period. They were respectively inheriting his teacher s ten doctrines. As time has slipped along, their ten doctrines had changed. 4. After Qin Shi Huang Unified China, Mohists formed a unified order(敎 團). They compiled seven countries Mohist s ten doctrines each into a set of three volumes - upper, medium, and low. 5. As the Mohist School developed, they were disputing with other schools such as the School of Names. As a result, one of the Mohist schools made the Mohist Scriptures(Mojing). 6. Mohists were the specialist of the defense of fortress. Each country s Mohist had the theory of fortress defense. After Qin Shi Huang Unified China, unified Mohist order gathered fortress defense theories. Unlike the ten doctrines, there are no upper, medium, and low volumes. Because it is a technical theory. 7. The dialogs of Mozi was made by the Mohist school in Qi(齊) where is near the Mozi s home. 8. After Qin Shi Huang unified China, integrated Mohist order was writing the introductions which explain the Mozi s doctrines concisely, and propagate Mohism. Qin Shi Huang was burning books and burying scholars alive. He disbanded all schools(諸子百家). Mohist school also was disorganized, the writing of introductions was stopped unexpectedly. The lower part of Mohist Scriptures addition of propositions had ceased too.

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